Teksti siguron trajtim të saktë dhe të përditësuar të fushave bazë të psikologjisë së edukimit – të nxënët, zhvillimi, motivimi, mësimdhënia dhe vlerësimi - të kombinuara këto me një analizë inteligjente të prirjeve të reja të shkencës dhe të shoqërisë, të cilat kanë ndikim në procesin e të nxënit.